МИЭТ. © Зеленоград24, Алина Паскеева
Зеленоградский вуз включен в список профессионального рейтинга университетов мира.
По сообщению пресс-службы МИЭТа, вуз вошел в число 500 ведущих университетов по версии Worldwide Professional University Rankings RankPro 2014/2015 - профессионального рейтинга университетов мира, который составляется Международным советом ученых совместно с Академией наук Латвии в рамках международной программы «Глобальный Всемирный коммуникатор. Образование и наука».
Оценка вузов проводится по трем критериям:
- академическое ранжирование - академические возможности университета. То есть численность студентов и научно-преподавательского состава вуза, предлагаемые образовательные программы, научно-исследовательская работа, награды и руководство учебного заведения;
- ранжирование по ВС-индексу (BC Index) - доступность информации на сайте вуза. То есть общая информация о вузе (его описание), академическая информация, коммуникационные возможности;
- репутационное ранжирование - учитывается ранги вузов в глобальных и национальных рейтингах и результаты экспертного опроса членов Международного совета ученых, в состав которого входят представители университетов разных типов из более чем 40 стран.
МИЭТ, согласно данному рейтингу находится на 460 строчке. Лидирует среди российских вузов МГУ, он занимает 37 место. Всего же в рейтинг попали 26 отечественных учебных заведений.
Кроме того, в октябре прошлого года международное рейтинговое агентство Quacquarelli Symonds (QS) провело аудит зеленоградского вуза по методике QS Stars.
По результатам аудита МИЭТ получил наивысшую в настоящий момент оценку для российских университетов - три звезды. Аналогичного статуса смогли добиться НИУ ВШЭ, МГИМО, ННГУ, Казанский и Сибирский федеральные университеты.
Аудит QS Stars - оценка вуза по важнейшим показателям его работы. Причем целевые пороговые значения для каждого параметра известны и основаны на данных об университетах, вошедших в данный рейтинг.
В МИЭТе аудит проводился по 46 параметрам, объединенным в группы, каждая из которых составляет критерий качества. Главные критерии - качество преподавания, трудоустройство выпускников, научно-исследовательская деятельность и международная деятельность. При этом к дополнительным критериям отнесены, например, оснащенность учебного процесса.
